Οικονομία

Καθιέρωση Εθνικής Ημέρας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καταναλωτή

Καθιέρωση Εθνικής Ημέρας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καταναλωτή

Με αφορμή την 15η Μαρτίου – Παγκόσμια Ημέρα Καταναλωτή, το Ινστιτούτο Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο του Πειραιά ανακοινώνουν την καθιέρωση της Εθνικής Ημέρας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού, με στόχο την ανάδειξη της σημασίας της οικονομικής παιδείας και της υπεύθυνης χρηματοοικονομικής συμπεριφοράς των πολιτών.

Σε μια εποχή αυξανόμενης οικονομικής πολυπλοκότητας, όπου οι πολίτες καλούνται καθημερινά να λάβουν αποφάσεις για κατανάλωση, αποταμίευση, δανεισμό και επενδύσεις, η γνώση βασικών χρηματοοικονομικών εννοιών αποτελεί απαραίτητη δεξιότητα ζωής. Ο χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός ενισχύει την ικανότητα των πολιτών να κατανοούν καλύτερα το οικονομικό περιβάλλον, να αποφεύγουν παγίδες και να λαμβάνουν πιο ορθολογικές αποφάσεις για το μέλλον τους.

Η σύνδεση της πρωτοβουλίας αυτής με την Παγκόσμια Ημέρα Καταναλωτή αναδεικνύει τον στενό δεσμό ανάμεσα στον ενημερωμένο καταναλωτή και τον χρηματοοικονομικά εγγράμματο πολίτη, ο οποίος μπορεί να αξιολογεί τις οικονομικές επιλογές του με γνώση και υπευθυνότητα.

Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας αυτής θα αναπτυχθούν μια σειρά πρωτότυπες δράσεις ενημέρωσης και εκπαίδευσης που θα απευθύνονται σε μαθητές, φοιτητές και πολίτες, με στόχο την ενίσχυση της χρηματοοικονομικής παιδείας στη χώρα.

Δήλωση του Πρύτανη του Πανεπιστημίου του Πειραιά Καθηγητή Μιχάλη Σφακιανάκη

Το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, συμπράττοντας με το Ινστιτούτο Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού, πρωτοστατεί στην καθιέρωση αυτής της Εθνικής Ημέρας, μετατρέποντας την εξειδικευμένη γνώση σε χρήσιμο εργαλείο ζωής για κάθε πολίτη. Σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο διεθνές οικονομικό περιβάλλον, η χρηματοοικονομική παιδεία αποτελεί ισχυρό εφόδιο για την ευημερία της κοινωνίας μας. Με την καθιέρωση της Εθνικής Ημέρας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού, το Πανεπιστήμιο Πειραιώς επιβεβαιώνει τον ηγετικό του ρόλο στην παραγωγή και διάχυση της γνώσης και ενώνει τις δυνάμεις του με το Ινστιτούτο σε μια προσπάθεια οικοδόμησης μιας κουλτούρας υπεύθυνης οικονομικής συμπεριφοράς, όπου οι αποφάσεις των πολιτών λαμβάνονται με επίγνωση, ασφάλεια και προοπτική για το μέλλον.

Δήλωση Καθηγητή Νικολάου Φίλιππα, Προέδρου του Ινστιτούτου Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού

"Σε μια περίοδο διεθνών οικονομικών προκλήσεων, αυξημένου κόστους ζωής και ταχέων τεχνολογικών αλλαγών στις χρηματοοικονομικές υπηρεσίες, η χρηματοοικονομική γνώση γίνεται ένα  ισχυρό εργαλείο προστασίας  των πολιτών και βασικός μηχανισμός κοινωνικής και οικονομικής κινητικότητας τους  . Η καθιέρωση της Εθνικής Ημέρας Χρηματοοικονομικού Αλφαβητισμού φιλοδοξεί να αναδείξει ότι η χρηματοοικονομική παιδεία δεν είναι προνόμιο των λίγων, αλλά θεμελιώδες δικαίωμα όλων των πολιτών. Ένας ενημερωμένος και χρηματοοικονομικά εγγράμματος καταναλωτής μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά όχι μόνο στη δική του οικονομική ευημερία, αλλά και στη διαμόρφωση μιας πιο υγιούς ,ανθεκτικής και συμπεριληπτικής οικονομίας".

Πηγή: capital.gr

Θεσσαλία

Ένα τριήμερο συναυλιών με την συμμετοχή δεκάδων μαθητών και ένα πολυσυλλεκτικό μουσικό πρόγραμμα διοργανώνει το Μουσικό Σχολείο Βόλου από τις 4 έως τις 6 Μαΐου, παρουσιάζοντας τη δουλειά των μουσικών συνόλων του σε διαφορετικές σκηνές της πόλης.

ΧΩΡΙΣ ΦΙΛΤΡΟ
Η ανακοίνωση καταγγέλλει την έλλειψη ολοκληρωμένου σχεδιασμού και κρατικής χρηματοδότησης για την πυροπροστασία στην Θεσσαλία. Επισημαίνει δε την σοβαρή υποστελέχωση των υπηρεσιών (μόλις 9 υπάλληλοι στην Πολιτική Προστασία της Περιφέρειας) και την ανεπάρκεια μέσων · τονίζοντας ότι τα κυβερνητικά προγράμματα (π.χ. ANTINERO) είναι αποσπασματικά. Η παράταξη 'ΛΑΪΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ' , διεκδικεί ενιαίο αντιπυρικό σχεδιασμό, με έμφαση στην πρόληψη. Προσλήψεις μόνιμου προσωπικού και πλήρεις αποζημιώσεις στους πληγέντες.
THINK TANK

1. Πώς είναι δυνατόν να θεωρείται επαρκής η ενίσχυση των κτηνιατρικών υπηρεσιών με μόλις 7 προσλήψεις σε 4 χρόνια, όταν η ζωονόσος αφανίζει δεκάδες χιλιάδες ζώα σε λίγους μήνες;

2. Με ποια λογική σχεδιάζεται η «στήριξη του πρωτογενούς τομέα», όταν οι ίδιοι οι μηχανισμοί ελέγχου και πρόληψης είναι υποστελεχωμένοι σε βαθμό επικίνδυνο για τη δημόσια υγεία και την οικονομία;

3. Ποιος αναλαμβάνει την πολιτική ευθύνη για την απώλεια ζωικού κεφαλαίου και εισοδήματος των κτηνοτρόφων, όταν οι παρεμβάσεις της Περιφέρειας κινούνται με ρυθμούς που δεν ανταποκρίνονται στην έκτακτη κρίση;