Ελλάδα

Πανελλαδικές 2026: Αυτά είναι τα θέματα που έπεσαν σήμερα στα μαθήματα ειδικότητας στα ΕΠΑΛ

Πανελλαδικές 2026:  Αυτά είναι τα θέματα που έπεσαν σήμερα στα μαθήματα ειδικότητας στα ΕΠΑΛ

Οι Πανελλαδικές εξετάσεις των υποψηφίων των ΕΠΑΛ στα μαθήματα ειδικότητας θα ολοκληρωθούν τη Δευτέρα με τα μαθήματα Στοιχεία Ψύξης - Κλιματισμού, Κινητήρες Αεροσκαφών, Στοιχεία Κεντρικών Θερμάνσεων

Με τον προτελευταίο κύκλο μαθημάτων ειδικότητας συνεχίζονται σήμερα, Σάββατο, οι Πανελλαδικές Εξετάσεις για τους υποψήφιους και τις υποψήφιες των ΕΠΑΛ.

Ειδικότερα, οι υποψήφιοι εξετάζονται στα μαθήματα: Τεχνολογία Υλικών, Οικοδομική, Μηχανές Εσωτερικής Καύσης ΙΙ (ΜΕΚ ΙΙ) και Ψηφιακά Συστήματα.

Τα θέματα αναρτήθηκαν μετά τις 10:00 στην επίσημη ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας.

Υπενθυμίζεται, ότι η διάρκεια εξέτασης κάθε μαθήματος είναι τρεις ώρες, εκτός από το Αρχιτεκτονικό Σχέδιο, για το οποίο η διάρκεια εξέτασης ήταν τέσσερις ώρες.

Πανελλαδικές 2026: Τα θέματα στα μαθήματα ειδικότητας για τα ΕΠΑΛ

Δείτε τα θέματα στο μάθημα Τεχνολογία Υλικών ΕΔΩ.

Δείτε τα θέματα στο μάθημα Οικοδομική ΕΔΩ.

Δείτε τα θέματα στο μάθημα Μηχανές Εσωτερικής Καύσης ΙΙ (ΜΕΚ ΙΙ) ΕΔΩ.

Δείτε τα θέματα στο μάθημα Ψηφιακά Συστήματα ΕΔΩ.

Οι Πανελλαδικές εξετάσεις των υποψηφίων των ΕΠΑΛ στα μαθήματα ειδικότητας θα ολοκληρωθούν τη Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026.

Τα μαθήματα στα οποία καλούνται να εξεταστούν οι υποψήφιοι ολοκληρώνοντας την εξεταστικό «μαραθώνιο» στις Πανελλαδικές είναι τα μαθήματα Στοιχεία Ψύξης – Κλιματισμού, Κινητήρες Αεροσκαφών, και Στοιχεία Κεντρικών Θερμάνσεων.

Πηγή: in.gr

Θεσσαλία

Ένα θαλάσσιο ταξίδι πειραματικής αρχαιολογίας, με μονόξυλο σκάφος από σκαμμένο κορμό δέντρου, ετοιμάζονται να πραγματοποιήσουν Τσέχοι κωπηλάτες, μαζί με Τσέχους και Έλληνες αρχαιολόγους, ακολουθώντας την διαδρομή από την Αλεξανδρούπολη μέχρι τον Βόλο.

ΧΩΡΙΣ ΦΙΛΤΡΟ
Στην αίθουσα του Περιφερειακού Συμβουλίου πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση βράβευσης της δράσης «Τα παιδιά μιλούν για τα δικαιώματά τους», που συνδιοργάνωσαν η Περιφέρεια Θεσσαλίας, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, η UNICEF και το Κέντρο για τα Δικαιώματα του Παιδιού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι μαθητές παρουσίασαν δράσεις και δημιουργίες με επίκεντρο τα δικαιώματα του παιδιού, με τα νήπια να πραγματοποιούν μια συμβολική διαδήλωση για το δικαίωμα στο παιχνίδι, τη μόρφωση και την ειρήνη, ενώ οι...
OPINION ZONE

γράφει
Παπαϊωάννου Στέργιος

THINK TANK

1. Πόσα από τα έργα που ανακοινώθηκαν επανειλημμένα από την Περιφέρεια Θεσσαλίας έχουν ολοκληρωθεί, ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα υλοποίησής τους και ποια μετρήσιμα αποτελέσματα έχουν αποδώσει στους πολίτες;

2. Γιατί η Περιφερειακή Αρχή δίνει τόσο μεγάλη έμφαση στην επικοινωνία, στις συσκέψεις και στις δημόσιες ανακοινώσεις, χωρίς να συνοδεύονται πάντοτε από αντίστοιχη δημόσια λογοδοσία για την πρόοδο ή την αποτυχία των εξαγγελιών;

3. Μπορεί η διοίκηση Κουρέτα να παρουσιάσει συγκεκριμένα παραδείγματα προβλημάτων που καταγράφηκαν στο "πεδίο", επιλύθηκαν πλήρως και δεν χρειάστηκε να επανεμφανιστούν σε μεταγενέστερα δελτία τύπου ως εκκρεμότητες;